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二将近午，戌甲提藥房。進廳，跟藥房弟明。弟告訴戌甲，趙钿師姑吩咐，直接帶研藥廳，弟教。，便帶戌甲二樓研藥廳。進，領路弟與廳内位弟幾句，獨。位廳内弟走戌甲，：“必戌甲，趙钿師姑昨已将藥與，幾由暫代師姑教授藥基礎。叫潘蜀椒，弟，喊潘師兄，直接叫師兄。”
戌甲拱謝：“勞師兄費，今戌甲若哪做，請師兄務必明言。”
潘蜀椒笑笑，：“徒，必客套，請先坐。”
完，便引戌甲窗書桌。潘蜀椒坐桌椅，叫戌甲旁邊搬椅坐桌側。指輕輕點幾桌，潘蜀椒問：“師弟曾藥知識嗎？”
戌甲答：“文館浏覽《五綜合概》，昨趙钿師姑給藥基礎粗粗讀兩遍，其山醫藥常識。”
潘蜀椒卻：“莫山藥，藥症症分優劣，山藥參照借鑒山。往山擅藥結丹山修習，藥比普通弟進境更快。至，讓藥緻觀感，細節微末處須今慢慢習。”
見戌甲點點頭，便身領間方桌旁，指桌立藥爐：“藥煉，主三方。藥方錯誤，二法失誤，三藥爐否完。藥爐材質優 劣分，藥爐壞卻并材質，更否破損瑕疵。因藥爐本包裹藥靈氣，若破損瑕疵，靈氣洩露溢，輕則降低藥品質，重則改變原本藥性，服食甚至變益害，點切記。”
戌甲藥爐，：“記住。藥爐經脈，經脈若損，運氣修仙必受影響。”
潘蜀椒微微點頭，：“理解。，貼爐，掌散靈氣慢慢附爐體。”
戌甲照潘蜀椒話，伸輕輕貼藥爐，由腹丹引靈力，順經脈運至指及掌，再緩緩滲。戌甲控制靈氣很差，掌附近外靈氣逸散，根本法附。戌甲試陣，效果。奈抽回，尴尬朝潘蜀椒笑笑。
潘蜀椒，：“打緊，初，經常練習，逐漸改觀。，再帶認識藥方。”
完，領戌甲坐回剛才談話書桌，桌摞書冊抽本攤桌，：“山藥方，結構言與山其實差。先症定主藥，再另擇幾味藥扶助害，再選味藥引主藥藥力，山叫君臣佐使，山稱謂，理卻理。”
教戌甲認書幾藥方，繼續：“雖常藥方死，活，死藥方記熟。因藥方工具，工具摸透，将才靈活做。書幾頁附錄，錄十幾味常藥材，樓院晾曬。照書辨認，今課程。”
戌甲接書，便樓院始辨認。按書寫，辨藥主形狀、色澤、氣味入，山嘗藥辨認，山則十分忌諱，若三方确認，往往煉藥探藥法直接滲入靈氣< i>辨認。本書載十幾味藥很常見，戌甲照圖形描繪文字描寫，漸漸陸續找幾味藥。
正辨認藥材，旁邊哥兒，見戌甲，湊問：“兄弟，莫非才藥？”
戌甲直腰，轉身哥兒。哥兒身服飾與旁相似，兩肩各繡像訣模圖案。其實，戌甲早，練武場弟與，肩各繡拳頭。藥房弟，肩則繡塊石頭搭根樹枝。
戌甲猶豫片刻，：“，藥？，……？”
哥兒愣，笑：“，主修術。比早月，，正習辨認藥材。”
戌甲哦聲，：“原啊，邊。”
哥兒呵呵笑，：“跟邊老神仙，邊見。”
戌甲：“其實山久，邊點解。聽師傅，邊吸引力比邊，跑邊。”
哥兒佯裝歎息，：“倒假話，怪怪邊課累趣，許久鬧靜。尤其像練拳頭，據知壬、癸兩層身差才，稍微點條件擠術器。既辛層，身太差，且邊收弟門檻算高，卻何留邊練拳頭？莫非被騙？”
戌甲反駁：“何留邊練拳頭？再，邊練 武場照少弟嗎？明喜歡練拳頭。”
哥兒呵呵笑，：“通内幕消息。告訴吧，練武場弟，賦極偏向體。凡偏，像點藥，再練拳頭。啊，幹嘛放靈氣，反練什勞什拳腳？”
聽哥兒，戌甲知怎再反駁。回，雖師傅師姑關系很，确實練拳頭弟藥房停留很久。便：“賦很般，管什，點點。，藥很枯燥，且控靈求術高，什藥？”
哥兒微微歎氣，：“啊，被師傅逼。實，缺藥買啊，買等死啊，幹嘛煉。哎，幾藥材，辨認辨認，快煩死。”
戌甲：“……倒挺，怕真快死，卻慫。”
哥兒哈哈笑，：“越深才越怕死，像真遇掙紮。”
聽哥兒，戌甲被逗樂。山，戌甲此笑聲。因覺哥兒挺相處，口問：“叫戌甲，師趙塚。叫什？”
哥兒随即：“叫邬憂，師傅趙培。居趙塚徒弟，許該。”
戌甲解：“什，師傅嚴格點，并什怕處啊？”
邬憂湊近點，：“師傅嚴格點簡單，許正式始練，或者根本打算将練。話，幹嘛送藥？據知，練體很費精力間。”
戌甲肯定，問：“真厲害？”
邬憂答：“，邊曾弟邊轉修術、器。，邊什，邊弟互相聊概知。反倒因很少邊弟，像通老師傅解邊。”
兩茬茬聊兒，邬憂刻，：“辰，回。兩再，候聊兒。”
互相别，邬憂院門離。戌甲刻，離辰兒，彎腰繼續辨認藥材。刻，拿幾味辨認藥材樓檢查，倒認。潘蜀椒冊書收回，另抽冊交給戌甲，：“冊專門詳細繪制百餘味常見藥材，帶身邊抽空背記，平遇類似藥材物拿比，藥先死，往才活。，今兒，，随。”
戌甲接圖冊，謝潘蜀椒，樓藥房便回住處。