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“找什?咱兩剛剛才見嗎?”陳話懶洋洋問,眼睛控制住阖。
張牧臨磨半兒,眸光閃閃,突頭腦句:“幾班?”
陳話難抽空翻白眼:“四班。”
什狗問題?
“噢。”
身高興走。
“……”
竹馬畫風突變怎破?
陳爸爸晚十點回,兒陳話已經睡,及跟爸話,二早,陳話床候爹班。
陳話表示被氣輕。
午晃晃蕩蕩校,彼已經兩節課。
“陳話哥回啊?”
周暮剛完體育課少汗,今氣真熱啊,夏,感覺長痱。
陳話借班長柳月筆記,兀謄,搭搭回幾句。
“怎?男朋友,打哥注呢?”
“,問問已。”
提男朋友,周暮悻悻閉嘴,歎口氣,聲嘀咕:“哪什男朋友。”
陳話耳尖,聽,筆頓,回頭問:“分?”
周暮擺擺謂:“啊。”
陳話停頭,拉坐:“怎回?”
“班。”
“勾引?”
“差吧。”
陳話白眼:“什差,底怎回?”
周暮男朋友叫蔣旭,文科九班,體育。
柒河高二級共十班,理科班七,文科班僅三,其八班文科快班,九班十班平班。
文科班理科班樓。
高二文理分科,蔣旭選文科,因體育原因,午四節課般習,且理科班打高二,任務特别重,每刷題,像文科班,需反複書,題刷。
兩者比,蔣旭毅 決選文科。
周暮快,尊重選擇。
文科,高候文科班排三十名。理科,偶爾排十。
兩高,感直很。
高二,蔣旭每午體育場接受訓練,平課,兩見間幾乎少少,通常況周暮找。
直次課間,周暮九班找。
文科班走廊通常吵吵鬧鬧,剛爬蔣旭層樓聽陣哄聲。
走才,原班将按班級門口牆,整呈“壁咚”姿勢,親趨勢。
周暮雙拳緊握,愣原,滿臉置信眼幕。
邊蔣旭側側頭,周暮,皺皺眉連忙推壓身。
“周暮——”
背傳蔣旭焦急呼喊,周暮充耳聞,像追。
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