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，魔鬼魔鬼，蛇畢竟蛇，“别碰，毒。”
，眼浮條長長蟒蛇，眼睛變眼蛇，舌頭變長長信……
“，毒，毒誰毒，懂？”
“，懂，身血才毒死，再需候，。”
眸含淺笑，薄唇微彎，神，怎怎像斯文紳士，竟條蛇化身，果親口言，怎相信實。
似乎再跟，向伸修長指，除感覺冰冷外并什别感覺，，覺蛇尾巴玩弄。
伸啪，“蛇什部位？”
報輕輕哧笑，并直接回答，“乖乖，候，果再浪費，姓顧明再找，幫，單獨讓群男輪流欺負？”
，便害怕，雖蛇，身體溫度，跟夜夜糾纏，身體似乎産微依賴，溫柔挑、逗，漸漸再抗拒。
相比晚，今晚變特别硬，許因知條蛇吧。
真倒黴透，難跟輩嗎？
住兒？住水？住山洞？
五更，次清醒狀态離，“乖乖，走，今頭村調查，别異跟走，果 傷及辜，留兒做老師，初保護孩扁死兄弟，證明偉母愛，做。”
完便化縷鱗光走。
忘記曾經打死條蛇。
難保護孩錯嗎？
今頭，果聽話跟城，果像，死嗎？
走睡，次走卻點睡，直床滾亮。
新，被老校長安排滿滿課。
邊課邊盼頭頭。
午，見車影。
輕哼，定騙。
午放，。
别老師回，因住校，回破屋，便教室改業。
“路老師，怎走？”老校長放走，今。
“校長，業改，今怎回？”放回幫幹活兒，太晚回黑。
及回答，辦公室門口便幾穿正裝男，“老校長辛苦。”
雖跟老校長打招呼，陣激，立即坐位站。
老校長請進辦公室，禮貌，給倒水。
“老校長，位？”領導模打量。
“城調校支教路漫老師。”
“哦哦，知，次調查，路老師，邊坐，聊聊。”
老校長領導熱邀請坐 身邊，臉馬挂縷憂郁。
怕領導帶走怎？
坐領導身邊，領導親切啪啪背，“路老師，鄉支教苦累，問習慣習慣問題，什困難，力範圍内，定幫解決。”
、跟兒幹？
跟被條蛇魔鬼纏身？
罷，什代，相信，再者，貨，敢求跟走，果很嚴重，熱，問寒問暖，思真。
“領導，整校老師，果話，調老師嗎？”知，求很分，别城調，算鄉，願兒老師，輕點孩文化文化往城跑，誰願呆枯燥味山村受苦？
領導微微愣，知結果令願，“路老師，回招聘啟示吧，吧，邊幫申請待遇，盡量幫争取福利。”福利鬼啊。給億知怎花，根本走山村，山村唯間士店像士店，店東西期冒牌貨，幸帶常東西，知怎。
領導次給帶許慰問品，吃，東西讓段。
走，東西分點老校長，老校長眼睛笑條縫，“路老師，真老師，肯定報。”
< p>分點東西給老師嗎？“校長，，東西，晚，快回吧，黑走路。”
“路老師，知知，害怕跟領導被配陰婚，做校長完。”
呃，什完？陰婚給配，“校長，關啊？怪怪，校長，認識幫嗎？”
老校長長長歎口氣，“認識認識，帶專門幫别配陰婚，哪村什全找。”
配陰婚組織啊？