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棟宿舍樓頭，樓梯二樓條，欄杆擺肉花卉類觀賞性植物。
左右兩邊各三套房，三剛聽猛烈砸門聲左邊房間傳。
龍城“哥右邊，壯左邊防，解決”
兩點頭答應，由單宿舍，擔喪屍沖，龍城采取暴力方法。
龍城門聚力擡腿猛飛踢門，‘哐’聲門被狠狠踢，砸牆壁，龍城跨步沖入房門，消防斧斧頭被夾門牆間反應喪屍腦袋劈，法熟練精準。
“黃老師，課，哎”錢進倒身影歎息聲。
龍城默默轉身進入卧室拿番床單，屍體蓋，低頭走。
“走，房間”
龍城帶頭，走左側二房間窗戶往，敲敲窗戶“嗎”
等回應。
“壯，門打，檢查”保證安全龍城決定檢查房間。
壯答應聲，肩膀力撞門撞，龍城進入檢查番，，應該。
接二樓房間檢查，二樓老師宿舍，其老師，确認問題三依次繼續往三樓走。
龍城二樓已經聽三樓砸門聲響，快步樓梯口往聲響傳左側探頭，兩穿休閑裝男身影正砸左側房門，正變喪屍老師，被攻擊張教授房間。
次壯，錢策應，龍城右邊守。
壯喪屍表碾壓性力量優勢，幾步沖喪屍剛轉身斧頭劈翻，腳另踢門，‘哐’聲門被撞，壯跨步跟斧解決問題。
壯滿點頭，次準度提高很，龍城豎拇指聲“厲害”。
張教授，三感謝“虧，命丢”
随向倒屍體歎息聲“老陳宋老師，鄰居，竟結局，本相約棋，永遠機”
張教授高，米七，鼻很，眼角微皺紋，肚微胖，長相藹，帶黑框眼鏡，四十歲左右，系校物科方教授。
張教授龍城很熟悉，壯錢映像。龍城物科很感興趣，少張教授課，很張教授少交流。
龍城“教授節哀，間緊迫，需解救更老師，您先處理”
張教授點頭“，，額，，等清理候留活，研究何變”
龍城點頭答應，示壯錢繼續。宿舍樓共五層，每層六房間，三依次三樓始檢查，宿舍，且反應激烈，讓隊伍避威脅，三很快整棟宿舍清理，五樓留喪屍殺死。
已經傍晚分，三樓與鳳舞。
路回圖書館，接教師宿舍。
龍城見色晚，“幫忙，老師屍體搬，今晚住”
圖書館休息六聽搬運屍體連連搖頭，表示法喪屍屍體，吐。
錢“難，擔驚受怕。”
聽話壯冒火“找吃打喪屍，風險高，累半死，叫做點怎，尤其”壯向兩男“兩窩囊廢，見廢物，幹啥啥吃飯名，哼”
兩男縮屁話敢，龍城知指望，懶搭理。
徑直走入宿舍樓，床單被屍體裹住，搬放樓遠處樹。
壯錢再話，幫忙，鳳舞楊冰則合兩擡，費老勁才宿舍樓屍體搬運樓。
雖屍體幹瘦圈，重量減輕，幾累夠嗆，四兩男站旁邊默默。
龍城等忙完樓張教授房間，張教授已經清洗。
張教授龍城等打招呼“煮飯，等吃吧”
龍城幾進入房間躺沙休息，壯幾跟進，連忙趕隔壁房間。
“辦法搞吃，難伺候？”
辦法隔壁，房間廚房，米菜，肯做飯挨餓。
概半，龍城幾圍坐，張教授飯菜端。
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