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隴州院門，此已潮織。
報名，送…聚。
“姐，該哪報名呢？”劍十問。
“知怎走呀！雖爹爹告訴，班院報名專報名處。，熟；知怎走。、劍十問問？”王曉月回。
姐路癡。劍十轉向潮問路。
“勞架兄台，知班報名處嗎？”劍十随便攔住問。
回應、表甩劍十走。
位路劍十身邊，劍十伸攔住問：“勞架兄台，知班報名處怎走嗎？”
回應、表甩劍十走。
此般，連續十此；劍十麻爪。咋回？怎問路問？素質呢？禮節呢？
辦法，劍十回實彙報況。
“姐，問十像木頭。像罪似，完全問路。”
王曉月蹙頭眉，始問題哪兒。明白，旁邊楊橋聲音。
“信點，似掉。罪别。”
聽話劍十懵逼。像認識，咋罪？劍十悶憨憨明白。楊橋話。
“鐵憨憨，問嗎？攔住認識嗎？”
“認識很正常嗎？認識呀！”
此王曉月等明白，認識等很正常嗎？認識嘛。幅等待楊橋解密。
“忘通關試煉？”
“呀！”
“呢？”< /p>
“被叩關陣法傳送祭壇廣場。”
“呀！知傳送祭壇廣場。難知候院折桂儀式，召集院？！候咱站祭壇陣法，謂萬衆矚目！院員誰知？！
問，别搭理明什？明平衡、妒忌！或者認炫耀、羞辱！别才裝木頭。”
“原呀！”劍十終真相。
“找善再問。或者找往屆長姐問。點眼力勁！”
“橋哥，懂！立馬。”完劍十再次打聽。
兒，劍十領位熱長。
“位李長。帶班報名處。”
“原李長，勞長。”王曉月完，拿粒療傷丹送。
“别叫長，敢呀。班員，驕。認識萬分榮幸。叫李元，直接叫李元吧。療傷丹太珍貴，院外買幾百銀币。即使院，幾十貢獻點才兌換。指路，使。”
見王曉月族籠絡段，楊橋像突覺醒段。附：“确實叫長點分，叫聲李哥。
李哥，收吧！買報給報酬。初乍，懂；需解惑呢。
收，嫌少？交朋友呢？”
“哪哪。，腆臉收。什知盡管問。定知言、言盡！”
楊橋王曉月視眼，相互露淡淡笑容。
“邊走，帶< /i>班報名處。”完李元領王曉月等往班報名處。
越走越流稀少。畢竟班員屆王曉月等十。
，李元四處張望。。神秘兮兮拿張繪圖。
“嗎？緻隴州院布局。片由三條山脈央谷底構片三角形。間谷底交彙處活區。活區往片谷初級區域。谷底平初級院活區。
初級區谷左測山脈。初級區班院駐。
初級區右邊山脈初級員試煉區。初級區級區由院活區分隔。右側片山脈直向延伸，據級試煉區、高級試煉區院護衛軍駐等相連。間陣法分隔。
活區往、試煉山脈山脈院長、副院長鎮院護法隊駐。
記千萬别初級試煉區級試煉區界碑處。曾經很初級班員哪隕落。
因初級班員班其班優秀員比武替補。因此被針！
級班員及，因初級班員被資源供給拉距離。其普通員已法追趕，級班及法再取代班資格。院内部競争。
圖記住嗎？記住銷毀。因院規定給班員提示，初級班員競争。反正記住試煉，哪尊貴！試煉，哪被針！！慎重！”李元凝重完，向王曉月等。
聽，楊橋王曉月等默。報，讓等少走很彎路。禮報值！
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