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“走走，果弊，走！”張老師笃定。
韓矜點頭，“。”
韓矜理直氣壯讓張老師瞬間遲疑。
“監控并拍！”
“認？”
“今場考數，單獨監考，果及格，，果做百分九十……”
“明弊？”韓矜追問。
張老師點頭。
韓矜向校領導，“答應。”
平檢測偷摸抄抄，老師般睜眼閉眼。
既鬧校領導，其班關注，校化太。
受委屈湧淚，韓矜控制，讓依挺直脊背，直視懷眼光。
“吧，單獨議室考試，保衛處調監控視頻，韓放，校随冤枉任何。”
直向其調查況老師。
“李，親監考，帶辦公樓議室。”
韓矜跟輕老師走，忘交代，“今午教師監控調。”
韓矜其步考試，文科數，頭，韓矜寫完，交給監考輕老師。
老師找命題組老師單獨閱卷，每題印命題組老師腦海，眼知答案錯。
十分鐘，韓矜績，除兩題步驟參考答案入，勉強扣三分步驟分，其方點錯。
數老師知韓矜止做百分九十，喊，“，績很差啊，肯定弊。”
“張老師，次單獨監考，别旁邊，整議室除給草稿紙，連張廢紙！”
“信！偷題，提答案背，！”
“張老師，質疑校安保保密工。”
“主任，思，韓矜絕做。”
已經，韓矜委屈，“怎辦呢？”
“做理科班數題，，做理科班，連理科班題偷背。”
“。”
議室門，韓矜坐正議室門位置，路，路韓矜，絲毫影響韓矜做題。
理科班數計算量稍微點，韓矜花間，四十分鐘做完整張試卷。
韓矜料，次考試步驟分忍硬扣，直接滿分。
張老師卻崩潰，，被主任喝止。
“張老師，适止吧，老師，形象實。”
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