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因昨晚折騰太久，等醒候已經午十二點。
師傅房間眼，師傅已經，辦昨晚點兒麻煩。
論何師傅本曉，點兒擔安全，倒啥玩兒敢折騰師父，估計怎。
煮碗吃，掏師傅價值幾百塊銀元頭翻。
，房間找毛筆符紙，準備繼續試試“九太清破煞符”，實點兒迫及待啊，特别昨晚見師傅給露幾，點迫及待師傅高。
增加效果，師父搬。師傅标準畫符具：鼠須筆，黃裱紙，朱砂，醋精。
準備鼠須筆捏，念師傅交給咒語：“圓方，律令九章，吾今筆，萬鬼伏藏，急急律令！”
切做完始筆畫，九太清破煞符，講究重“破”字，整張符畫筆畫宛體，帶陽剛力，隐隐約約帶點兒熱度。
“刀鋼快，符煞靈！”畫符結語。煞并師傅口“煞”，指畫完符，進給符提供量“氣”。
别真次畫張符，畫完符拿左右。
股很弱溫度傳指，雖很弱真！
“耶！功！”
吼聲，真太高興，畫二張品符！連感覺師傅平給符非 常相近，師傅畫符差！
張畫激頭，剩間直三點再畫二張符。
糾結，張品符劃讓邊師傅給糟蹋，算師傅給張符共兩張，底掉其張符消價值幾百塊銀元陰氣呢？
猶豫半放棄，反正錢，消暫。
師傅符畫，許偷符，知師傅做更加快點兒熟悉符畫法。
喪氣放鼠須筆，揉揉酸腕，才三點，該幹什呢？
“何方何方！！！”
屋回回走，思考該幹什候門被敲響，停叫。
聽聲音像念私塾認識兩朋友叫做周武，私塾念，因熟，整周武另叫做冬梅孩陪。周武直冬梅娃娃親，媳婦。
邊邊打門，周武滿頭汗急急忙忙跑進，：“何方何方，定幫幫，冬梅見！”
聽頭霧水，邊順門關，邊：“别急，慢慢。”
桌給杯水，咕咚咕咚幾口喝掉抹額頭汗。冷季節跑頭汗，估計真遇啥敢給爸媽兒。
“今吃午飯冬梅山玩兒，山突始 霧，聽見找孩聲音，冬梅向孩跑丢，路順聲音找。冬梅跑，跑陣突霧見，怎找找，何方該怎辦？李夫徒弟，定辦法？幫幫！”
山？納悶，突，蓮花村何村像被座山隔，座山遇輩忘記！
山向村，翻座山，離蓮花村遠，爸走條路師傅請。
山霧，村直傳山神守護山，蓮花村聽更卻長許孩往山跑。
點搞明白，問武：“孩許山嗎，冬梅哪幹啥？”
武懊惱：“怪，力幾比膽，靠近山力幾跑，向冬梅證明幾厲害，帶直往走，兒！”
“離黑幾，敢回告訴爸媽，定屁股打花！”
黑差六點，三點，武：“三間，等等，拿點兒東西。”
武停給謝謝，次充滿滿足感。且，雖 擔冬梅安慰，卻因夠獨幫助高興，夠件半漂漂亮亮，師傅肯定“愧師徒兒！錯錯。”
師傅讓偷符，候哪兒管，師傅房間将櫃床拖。
咦~？
打箱層張紙條，歹夠字，勉強寫什：
“徒兒，師知孩，相信趁師打箱偷東西，旦打箱，師知肯定遇什麻煩，師，師相信，記住，符拿師給三符，其餘，銅錢劍拿，見半巴掌八卦鏡？它戴脖，剩靠，記住三符‘急急律令’催。”
完師傅寫給東西覺眼眶濕潤，知什。
“何方快兒啊！”
“！”
答應聲按照師傅吩咐，将三符拿打，裝袋。
且定冬梅單純走迷路呢？邊邊走。
門将脖挂張“九太清破煞符”給武，讓挂脖，壞況保護。
門關門，被，武帶 領走條知路山腳。
村座山，很，山片很村耕土，蓮藕荒廢，長滿雜草。
武很急，直跑，跟很快穿片雜草。
“，剛剛消失霧，！”武指半山腰白茫茫片，。
放兜，已經捏緊張九太清破煞符，武：“咱走吧，冬梅等呢！”
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