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知，趙浪已經農醫首領，果加儒，三。
輩見離譜。
早已經躺。
趙浪微微呼口氣，，
“，老師。”
老師既接受身份，必推辭。
且，确身份，碼招募儒效命，任何問題。
主公羊儒數太少，且鹹陽。
趙浪候才将陳平扶，帶幾分思，
“陳平兄，剛剛實抱歉。”
農醫首領身份，卻老師給驚喜。
陳平候知該怎趙浪話，原志趣相投兄弟。
卻，方居幾額外身份，比讓震驚。
“農首，嗯，醫首...”
“陳平兄叫公浪便，身份再，。”
聽話，陳平帶幾分悅誠服，
“公浪果凡，遇公浪，福氣。”
等兩寒暄完，旁孔甲才，
“浪兒，見禮已經定，三。”
“候見儒，各儒，早做準備。”
趙浪點點頭，确需才。
師兩商量陣，再陣莊。
趙浪很快，
“老師，今穩，儒何安排？”
趙浪問話，私，果儒秦撕破臉，公支持，造勢。
機很 。
畢竟，比更知宣傳力量。
，，肯定等始皇帝駕崩，反攻秦候。
聽話，孔甲臉浮絲古怪。
猜，像貓爪似撓。
番接觸，概判定，浪兒似乎并知猜身份。
浪兒始皇帝反應。
更法直接問。
旁敲側擊，慢慢試探，怪太，
解越，疑惑卻越。
因形勢，展詭異。
，秦風平浪靜，遇浪兒。
整秦形勢似乎急轉直，先兆，且幾。
随，始皇帝遇刺，，各儒，尤其南方儒，帶回消息容樂觀。
南方各郡暗流湧，六遺族更活躍，四處招募力量。
，趙浪問題，真回答。
像其儒，簡單直接糊弄。
準備趁機，給趙浪課，教教方，該怎應勢。
微微沉思，便找方向，問，
“浪兒，身秦軍，随始皇帝南巡，必知僞趙王歇身死吧。”
聽話，趙浪略帶羞澀，
“知，此正殺。”
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