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“仔細B組！剛剛被淘汰！嘿嘿嘿！知被淘汰者臉驚訝恐懼嗎！底感格外舒爽感呢！”
“哦，憐C組，竟局**半已經失4。知接5夠鬼追索繼續存活久呢？”
“，A組，D組E組正齊頭并進，各組間失。，三組很夠撐30分鐘捉迷藏間！，A組，此刻A組某似乎遭遇場危機，台兩正被逃亡者趕台，三将被鬼堵台。噢~真令格外興奮刻呢！
，A組三究竟怎呢？被鬼抓住徹底淘汰另法繼續存活呢！“
經處理仿佛某專業主持般某特殊腔調聲音路良耳，帶興奮，激煽緒聲音讓此路良仿佛緊**般向直播畫A組畫。
整直播已經進約二十分鐘，其讓路良感覺眼節目般。
首先整直播間界，已經，整簡單遊戲直播界非常整潔，規劃非常，眼夠各效信息。
例挂簡單遊戲牌今浮‘遊戲已經進二十分鐘’間提示，右邊顯示參與者卡通頭像随此畫況進變化。
例已經淘汰頭像< i>紅色X字表示淘汰。相應鬼方則顯示淘汰少。
，左邊圖輕輕點，眼直播畫夠切換至圖任角落，觀察每，每教室任方向或者角落視角。
很神奇，讓身臨其境奇特感覺。
令路良感沉迷名費南虛拟主持将緊張刺激畫間切換眼，讓錯每精彩瞬間。
再加近距離鏡頭觀察讓路良仿佛夠感受被鬼追急迫感。
讓路良法忘卻便節目神奇性。例鬼簡直颠覆象，再加各畫夠相互影響卻見方真實感讓路良法象節目究竟怎做？
，讓路良遺憾便參加者容法安全清，雖夠眼神臉表變化，卻始終清楚具體長相。雖并影響整直播節目性，卻讓路良遺憾。
讓感缺少真實性。
，效果讓路良斷：真直播綜藝節目？
光光路良，此許觀直播觀衆疑問。
更直接将疑問送彈幕。
“草！吓跳！鏡頭真真實啊！嗎，C組被鬼抓淘汰恐懼，簡直吓！”
“！且重，節目特神奇啊！若費南講解，什電影！被鬼淘汰身放煙花太震撼。”
“煙花23333！”
“鬼太怕！求打碼！！”
“6666， 節目！”
“刺激啊！髒跳跳！”
“錄播啊！太神奇**！”
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