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封寒決進韓舞房間，韓舞随慣，直封寒眼睛紮進某物，韓舞才淡奉勸句，“滾！”
封寒收回眼神，實，式比較傳統，顔色很單調，什價值，封寒稀罕。
“！”
封寒忙轉向牆副水墨山水畫，落款韓舞。
韓舞怒，忍住封寒，東西塞進被，力塞。
蘇蘇，及打破尴尬，“鍋鍋，姐姐畫比呢！”
封寒掐良臉蛋，“鍋鍋教姐姐，才呢~”
“姐姐畫很其貓啊~”
“蘇蘇，誰讓！”韓舞捂住妹妹嘴，覺很難堪。
原韓蘇喵簡筆畫很容易，試才知，再畫韓蘇喵魔力貓，難！
蘇蘇輕易屈服姐姐淫威，韓舞松，間本畫冊翻，跑封寒身，“鍋鍋，！姐姐畫，韓蘇愛！”
其實封寒HelloKitty實感，孩眼，愛溫暖萌化身，商界句話嗎，“商品印kitty貓準買，愛它！”
，韓舞貓敗給Kitty貓正常，封寒翻幾頁，韓舞筆力很強，封寒知強項畫，簡筆畫畫，相，創造力差點，貓咪外形比較死闆，估計受世界比較低級漫畫水平影響。
果HelloKitty真封寒創造，韓舞很佩服，封寒欣賞畫候，韓舞很期待句，“嗯，錯，萌萌哒~”
并，封寒完合畫冊，并直奔主題，“玩玩電腦嗎？”
“！”韓舞藹笑， 批評更忍受視！
笑殺氣五歲感受，封寒勇敢迎韓舞星眸，“怎才讓？”
韓舞指本畫冊，“覺原創貓！”
封寒指牆門貓，“目共睹嗎~”
“！”韓舞被氣，專業啊，“畫，畫韓蘇已！”數量，赢！
梅蘇坐鋪提溜眼睛戲，完全感受哥哥姐姐眼殺氣，覺連續話次，真太，很少話~
“再畫，肯讓？”封寒笑。
“必須強畫六貓！”韓舞算戰書，捍衛專業畫者尊嚴。
“強強誰算？”
韓舞指向吃瓜群衆梅蘇盆友。
蘇蘇坐住，做裁判嗎，緊張喵~
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