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塔克院操場，已經領圍兩千米操場跑十圈熱身。
“錯嘛，明始，加圈何？”跑完商量語氣詢問。
“問題！”孩極端信，連膽怯缪覺夠做，畢竟增加圈已。
壞笑：哈哈，真輕啊，圈建立十圈基礎新加嘛，運量普通圈媲。
模拟景故：
明跑十圈累趴，問：“跑圈嘛，怎啦？”
“因十圈啊！”
“真笨，十圈始跑嘛。”
，因梗原型：吃餅，吃八張才飽，遺憾覺七張白吃，果直接吃八張省很。原型梗或許暴露穿越者身份，且算給孩講定理解其笑點，此舉。
“，今課程比較特殊，其命名持武指導，猜幹什嗎？”
尼羅奈聳聳肩：“老師比顧辭老師火山老師顯很幼稚呀。”
繪奈忍直視：“咳！持武指導，概指武器運吧？”
挑眉：“，全。記憶軟泥制武器拿。”
孩紛紛拿五花八門武器，繪奈混入其，掏兩米長槍？炮！
剛挑眉落，繪奈身邊：“喂！太誇張吧？！”
繪奈豪：“怎？酷吧？槍名字叫碎夢者，根據路易斯城牢見識雨化田使招碎劍，感創。需将制式長劍填入，扣扳機，魔裝置将長劍搗碎，槍口散射劍碎片。試，畢竟記憶軟泥揮它真正威力，找優秀矮族鐵匠金屬寶石打造。”
本提醒武器實性，算，萬真使武器賦呢？定句勸誡扼殺才。
“正式投入戰鬥，建議盡量讓它顧辭，免必誤。”
“啊？”
“啊什啊，顧辭惜劍命，結果搞碎劍槍，眼難跟幹？”
“噫，怎，辭姐姐才眼呢。”
放棄：“吧，言盡此，候惹氣别怪提醒。”
跟繪奈聊，因其挺負責，正正經經每指點武器法，末忘吹擂波：“别，歹經曆風浪物，什兵器略懂二，雖談專，教導算綽綽餘。實，使什武器全憑喜，建議選擇夠駕馭武器，應該教武器含義：呈武力工具，果淪實際功效花瓶，償失。”
格羅甩甩鍊刀：“老師放吧，既選擇武器，決練它！”
尼羅則戴臂狼爪，吐槽：“果連，概投胎錯族吧。”
“，向老師證明話吧，塔克陣型散，注持武器并且妨礙。”
難繪奈，抱炮本利索，再加幹擾 ，毫外，超......
跟苦逼另外幾，追求酷炫将武器設計花胡哨。
壞笑：“記顧辭定規矩，規定間内歸位，受處罰？衆周知，老師呢，什魔鬼，罰拿武器圍操場跑五圈。”
“哈？！”繪奈盯碎夢者黑漆漆槍口，恨腦袋塞進。
“某位齡兒童，姐姐身則，頭嘛。”
繪奈咬牙，奔向操場跑，臨走長眼，給辛紗留言：條消息請回複，果二十分鐘再次聯系，請盡快趕塔克院操場急治，晚替收屍吧。
被處罰吃瓜群衆，甚至少始給跑圈加油助威，搞跟運。
“其，按教武器，接老師将進攻擊，注讓武器脫，跟跑圈吧。”
項訓練，告訴武器重性，法系職業，像絕數戰士類職業失武器戰力打折扣，包括槍、弓箭此類遠程職業例外，戰鬥程武器像身體部分，脫尤重。
“槍林彈雨！”X6
名槍，夠覆蓋四四十六範圍攻擊已經極限，連續釋放六次才籠罩。
幽冥鬼玉射量彈，實體，控制力度射篩，且訓練已經經曆兩次，顧辭火山差知群半獸孩防禦極限，超極限攻擊施展，偶爾失拉辛紗進補救，晨曦冒險團招辛紗真賺，雖夥曆明，疑似惹麻煩。
啪！啪！啪......
“、、... ！”
被點名覺撿武器跑圈。
，絕部分解武器重性，彈射向臂識丢武器，哪怕枚彈并危險僅帶瞬間劇痛。
“壁虎斷尾，值鼓勵舉，因什比命更重，！武器比尾巴，關鍵刻堪比足，失腳别禦敵，逃跑做吧？”苦口婆講解，奢求節課完全掌握，任重遠，路長呢。
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