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《重生足球之巅》轉載請注明來源：文学社biqule.vip
高校足球隊教練隊長1996新入陷入糾結，實知怎經常被圍觀“”，論哪抱球，課間間律颠球，偶爾練習盤帶讓觸目驚夥。
招招募入隊？招招募入隊？招招募入隊？
兩被問題給折磨抑郁。很明顯，夥球感極，腳法賊靓，技術粗糙高校隊難補充。夥太點，身高教室窗戶高，每次老師：“請坐”候，雙按椅才真坐，坐。校辦法給找号闆凳、課桌，高教室名副其實“”。點進校隊，隊内練習，搞比賽純被虐啊。
再，才，新期主參加高三摸底考試，績乎預料，怕打擊其習信，績公布，哪瞞住體育老師？據遠遠超本科線，哪怕高讀完、高三讀直接高考，鐵定，且肯定比數，碼比體育老師。
真令悲傷答案！别，已體育老師陣黯神傷。呐，咋差距乜！
盡管少言寡語，王艾毫疑問1996至1997度高風雲物，且必将度延續輝煌，并持續震蕩高校園。舉盯，尤其校隊員。王艾臨近暑假候終蹿升1米3，課間颠球始次掉候，校隊更百爪撓！體育張老師幾次按耐住私接觸王艾 結果被教導主任嚴厲制止！教導主任，，明顯重點材料，踢球耽誤咋辦？二，才10歲，踢傷踢壞負責任嗎？啊即便足球才，踢壞，耽誤未球員嗎？
級期，随黃欣加入，王艾英語績始突飛猛進，擁每英語環境英語習幫助太，聊内容寬泛使王艾十分投入，知覺間複雜語法結構識習慣。臨近五月份，王艾主參加次高三摸底考試，次被班主任趙老師特安排教研組偷偷進。因次考試績已經抑制擴散。高三班黑闆甚至“與血戰底”、“既艾艾（鄧艾）、何（鐘）”、“超，龍傲服！”等口号。吓校趕緊調查，群剛剛本科線，甚至剛專科線洩憤懑已。次考試敢再張旗鼓刺激“拼”高三甚至複讀。
次考試績更，已經限逼近全重點線，趙老師眉眼笑，盡管王艾班主任，感滿滿，很伐？孩青雲直候門謙遜聲：。啧啧，滋滋！
績，王艾長口氣，終稍微緩緩，王艾覺活簡直太枯燥，每習、足球、業，限循環，初覺怎，高由主加習投入，因明擺：明明機考更，怎更進步？，被高濃厚習氣氛給感染帶。任憑誰坐血紅色倒計字教室，走 ，外全部高考服務環境被裹挾斷向，何北保安考，複課願更校理。
漸漸稍微松弛王艾次周路校，高校隊正熱火朝訓練，頓腳癢，兩腿按耐住踢踏，股力氣充盈全身，急切踢點什，應該憋瘋，再踢兩腳球，該踢牆。
拉李林趕緊公交車，高門衛認識兩，笑呵呵門。王艾及打招呼，抱球直接沖向球場。
體育張老師淡定跑王艾，兒邊撒花邊猛敲鼓：老終給勾引！回誰什？願！
料全校捧才願，分肯定阻止。校隊占習間，點周末間，嘿嘿，嘿嘿。
王艾點昏頭昏腦，踢球，忘抱球，路張老師候被抱懷。掙紮：“教練，踢球！”
張老師恍惚：台詞熟悉感覺！
“正踢比賽，怎？”
王艾冷靜，執拗：“換，。”
張老師王艾放，身胖肉，被夥身骨頭硌慌。
插腰張老師彎身：“憑啥換？校隊員嗎？”
王艾張嘴，啊啊兩聲，突憋句：“因厲害！”
“呦！”
等張老師什，已經按耐住王艾直接伸指勾勾：“教練，鬥牛，輸别哭。”
張老師雖足球專業，曾經全運拿金牌選。盡管幾練，肚跟吹氣鼓，底呢。親眼見識見識夥厲害。
分鐘，張老師坐跟老牛似喘氣，啥，球攔，腳扭，沖邊斷颠球夥豎拇指！
王艾颠球笑走：“教練，真哭吧？”
張老師氣：“哭，哭屁！呼呼，場！呼呼，嗯，注别受傷。”
王艾歡呼聲，原蹦兩蹦，即便，球掉，坐張老師猛跳兩：球感誰！管怎變，兩條腿跟腦控制似，找合适點。難怪抱球，給校隊隊員？，張老師搖頭歎氣，經費缺，敢幹，教導主任噴死：校隊高啦？考啦？
場已經踢半場，球員抽筋，張老師聲哨響，王艾換。正校隊隊長馬東，喘粗氣笑：“終啊。”
張老師笑笑：“老負苦嘛。”
馬東搖搖頭，知，勾引才張老師少功夫，别，周末訓練原本操場，挪邊讓才路候瞅眼。結果别，真瘾頭勾，别管校隊績幫助，激勵跑。
王艾場，隊員哈哈笑，群1米8隊伍混進1米3怎覺笑，黑壯替補隊員特虎臉，鼓滿身肌肉：“，體驗飛翔感覺嗎？”
王艾撇撇嘴：“弱智！”
場陣笑。，很快笑。始方球員讓王艾先球傳給，結果變追王艾搶斷。隊友誰思真沖撞王艾，加半場 體力枯竭，結果被王艾給晃東倒西歪，王艾矮，隊員熟悉，經常找隊友。王艾頭霧水知傳給誰，張老師笑噴，像掉入肉森林貓。
很快，張老師笑。
因找隊友王艾索性配合，五關斬六将，千走單騎！方防線沖七零八落，險象環。别王艾比隊員矮半米，重低，步頻快，思采犯規戰術況，真拿辦法，别防守球員實招，幹脆按住王艾肩膀，身插，雙伸背擋住王艾，左攔右攔讓隊友接應，像老鷹捉雞笑。
張老師馬東則防守方窘迫奈，夥像顆石眼，卻場局徹底打破，每帶球，身邊至少兩球員，主防，協防，兩背防守球員随準備方被突破堵漏。
王艾雜耍般盤帶技巧沖擊，凡接觸防守球員敢腳：雖點羞恥，比腳被木樁耍啊，被晃雙腿扭麻花，摔仰八叉，實臉見呐！
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